Управление электронными отходами составляет существенную проблему во многих странах. Страны с формирующимися переходными экономиками по-прежнему сталкиваются с многочисленными проблемами, препятствующими эффективному управлению электронным оборудованием и электронными отходами. Во многих из них отсутствуют надлежащие технические средства для обращения с электронным оборудованием и электронными отходами, а также не имеется надлежащих основ и структур из-за отсутствия поддающихся количественной оценке данных и статистики по электронному оборудованию и электронным отходам, ненадлежащей политики, правил, стандартов, стратегий правоприменения, а также низкого уровня вовлеченности/взаимодействия заинтересованных сторон и ограниченного опыта. Высшие учебные заведения играют ключевую роль в руководстве обществом благодаря своему влиянию и деятельности по развитию личности. По мере того, как социальные проблемы приобретают все более комплексный характер, а границы между научными кругами, отраслями и правительством становятся менее четкими, высшие учебные заведения должны оставаться фундаментом развития. Университеты, наряду с другими высшими учебными заведениями, имеют больше возможностей, для того чтобы обеспечить циркуляционный характер электрического и электронного оборудования (ЭЭО), для того чтобы добиться минимизации последствий, создаваемых отходами электрического и электронного оборудования (ОЭЭО). Роль университетов, как высших учебных заведений, заключается в предложении обучения, проведении исследований и распространении знаний, идей, результатов исследований и инноваций, разработанных и применяемых на их благо и благо окружающих сообществ. Университеты обладают возможностями разрабатывать учебные программы по экономическим процессам жизненного цикла, включая управление электронными отходами, для формального обучения и материалы для неформального и неофициального обучения. Университеты также могут объединять усилия для проведения исследований и предоставления надежной информации, которая может быть использована при формировании политики, разработке стандартов и стратегий импорта и экспорта в регионе. Вследствие этого цель Рекомендации МСЭ-Т L.1033 заключается в том, чтобы направить высшие учебные заведения на совместную работу по ключевым аспектам управления электронными ресурсами и электронными отходами. В ней рассматривается, каким образом эти учреждения могут участвовать в обеспечении циркуляционности ЭЭО, контролируя свое эффективное участие в каждом процессе ЭЭО и ОЭЭО. |