ИТ в снижении риска бедствий (ITDRR)
Международная федерация обработки информации
Сессия 257
Спустя десятилетие после Великого землетрясения и цунами в Восточной Японии
Прошло десять лет с тех пор, как мы пережили катастрофу в Японии, Великое землетрясение в Восточной Японии и цунами 11 марта 2011 года. С тех пор мы пережили так много разных бедствий по всему миру. Между тем за последнее десятилетие технологии ИКТ, например, мобильные устройства, Интернет вещей, беспилотные летательные аппараты (БПЛА), социальные сети, блокчейн и искусственный интеллект, значительно продвинулись вперед. На нашем семинаре мы расскажем, как ИКТ могут помочь в случае стихийных бедствий. У нас есть шесть презентаций членов недавно созданной рабочей группы IFIP WG5.15. Некоторые из них также являются активными членами сообщества ISCRAM (Информационные системы для реагирования на кризисы и управления).
Программа семинара
- 13: 00-13: 05 Знакомство с семинаром
- Юко Мураяма (председатель IFIP WG5.15)
- 13: 05-13: 20 Выводы из недавнего кризиса и перспективы антикризисного управления в будущем
- Фредерик Бенабен (IMT Mines Albi, Франция)
- 13: 20-13: 35 WebEOC: Насколько он подходит в качестве основы управления реагированием на стихийные бедствия в США?
- Ханс Йохен Шолль (Вашингтонский университет, США)
- 13: 35-13.50 Изнутри голландской национальной кампании Corona Response: представление управления информацией
- Кенни Мистерс (Тилбургский университет, Нидерланды)
- 13: 50-14: 00 Знакомство с конференциями IFIP ITDRR
- Димитер Велев (Университет национальной и мировой экономики, Болгария)
- 14: 00–14: 15 Потребности в ИКТ во время Великого землетрясения и цунами в Восточной Японии 11 марта 2011 г.
- Юко Мураяма
- 14: 15-14: 30 Культура риска во Франции, повышение осведомленности и привлечение граждан к цифровым технологиям
- Кэролайн Рицца (I3 CNRS (UMR 9217), Telecom Paris, Institut Polytechnique de Paris, Франция)
- 14: 30–14: 55 Вопросы и ответы и панельная дискуссия о том, как ИКТ могут помочь в реагировании на катастрофу, такую как Великое землетрясение в Восточной Японии и цунами.
- 14: 55-15: 00 закрытие
![Yuko Murayama](/net4/wsis/forum/2021/Files/View/IMG/d993c612fd85eb119131d067e5f879f3/yuko.murayama.jpg)
Председатель рабочей группы IFIP WG5.15 по ИТ в СРБ
Почетный профессор Префектурного университета Иватэ, Япония
Исследователь, Институт математики и компьютерных наук, Университет Цуда, Япония
У нее была докторская степень. из Лондонского университета (посещал факультет компьютерных наук Университетского колледжа Лондона). Ее исследовательские интересы включают создание сетей, безопасность, чувство безопасности, доверие и информатику о бедствиях, а также инклюзивные вопросы.
![Frederick Benaben](/net4/wsis/forum/2021/Files/View/IMG/02f4503ee57deb119130d067e5f879f3/FrederickBenaben.jpg)
Фредерик БЕНАБЕН - профессор Центра промышленной инженерии IMT Mines Albi (15 факультетов, 5 инженеров и ассистентов, 30 докторов наук и докторов наук).
С 2019 года он возглавляет лабораторию безопасности и управления в кризисных ситуациях Инженерно-промышленного центра IMT Mines Albi (около 20 исследователей, включая профессоров, ассистентов / доцентов, инженеров, аспирантов и докторантов).
Он также с 2019 года является содиректором (вместе с профессором Бенуа Монтрей) ассоциированной международной лаборатории SIReN (Sentient Immersive Response Networks Lab) между IMT Mines Albi и Georgia Tech.
![Hans Jochen Scholl](/net4/wsis/forum/2021/Files/View/IMG/d3758689da7deb119130d067e5f879f3/Jochen_Portrait_2019.jpeg)
Йохен работает профессором в информационной школе Вашингтонского университета в Сиэтле, штат Вашингтон. В Университете Олбани, штат Нью-Йорк, штат Нью-Йорк, он получил степень доктора философии. в области информатики. Он также имеет степень магистра делового администрирования GSBA в Цюрихе, Швейцария. Его исследовательские интересы сосредоточены на управлении информацией о стихийных бедствиях, умном управлении / правительстве и оценке информационных артефактов.
![Kenny Meesters](/net4/wsis/forum/2021/Files/View/IMG/402dab5bdb7deb119130d067e5f879f3/kenny.jpg)
Кенни Мистерс (@k_meesters) - исследователь в области управления информацией в Университете Тилбурга (Нидерланды), ранее работал в Делфтском университете (Нидерланды) и Университете Агдера (Нидерланды). Он специализируется на управлении информацией в оперативных условиях при реагировании на кризисы и ликвидации последствий стихийных бедствий. Он провел различные полевые исследования после крупных бедствий, а также является членом различных механизмов реагирования, включая Европейский механизм гражданской защиты. На ранних этапах пандемии Короны Кенни активно работал в Национальной оперативной группе Корона (LOT-C) в качестве информационного менеджера. Этот координирующий орган был создан для поддержки различных регионов безопасности и других важных партнеров в Нидерландах. В дополнение к его роли в ИМО, он также взял с собой трех студентов для поддержки исследования во время ответа. Об их опыте читайте: https://edu.nl/epabn
![Caroline Rizza](/net4/wsis/forum/2021/Files/View/IMG/b6088985a596eb119131d067e5f879f3/Caroline-Rizza-630x630-1.jpg)
Кэролайн Рицца - доцент кафедры информационных и коммуникационных наук Департамента экономических и социальных наук (UMR 9217) Telecom Paris. Она является президентом сообщества ISCRAM (Информационная система для реагирования на кризисы и международного сообщества управления) и в настоящее время вносит свой вклад в Министерство экологических преобразований и солидарности Франции в миссии по модернизации культуры риска во Франции (2020-2021 гг.).
Ее исследования в области управления кризисами сосредоточены на цифровых компетенциях субъектов в чрезвычайных ситуациях и на связанных с ними этических, правовых и социальных вопросах: как инициативы или действия граждан, продвигаемые с помощью ИКТ, меняют отношения между государственными и частными учреждениями и гражданами, и какое внимание им нужно уделить. Она координирует междисциплинарные исследования и обучающие проекты с участием институциональных партнеров: например, проект «Объединение цифровых инструментов и живой лаборатории для продвижения граждан по оказанию первой помощи» (2021-2023); проект MACIV «Управление гражданами и волонтерами: социальные сети в кризисной ситуации» (2018-2021), или многопрофильная тематическая школа CNRS «Социальные сети онлайн - антикризисное управление».
![Dimiter Velev](/net4/wsis/forum/2021/Files/View/IMG/08f4335afd85eb119131d067e5f879f3/DVelev.2020.July.jpg)
Профессор д-р Димитер Велев работает в Департаменте информационных технологий и коммуникаций и является директором Научно-исследовательского центра по снижению риска бедствий Университета национальной и мировой экономики, София, Болгария. Основными областями академических и научно-исследовательских интересов профессора Велева являются информационные технологии, применение ИТЦ в снижении риска бедствий, прикладной искусственный интеллект и XR. Он опубликовал более 200 работ по ИКТ.
-
C1. роль правительств и всех заинтересованных сторон в содействии использованию ИКТ в целях развития
-
С2 Информационная и коммуникационная инфраструктура
-
C3. доступ к информации и знаниям
-
C4. Наращивание потенциала
-
C5. укрепление доверия и безопасности при использовании ИКТ
-
C6. Разрешающая среда
-
C7. приложения ИКТ: преимущества во всех аспектах жизни - электронное правительство
-
C7. приложения ИКТ: преимущества во всех аспектах жизни - Э-бизнес
-
C7. приложения ИКТ: преимущества во всех аспектах жизни - электронное обучение
-
C7. применение ИКТ: преимущества во всех аспектах жизни - Э-здравоохранение
-
C7. приложения ИКТ: преимущества во всех аспектах жизни - электронная занятость
-
C7. применение ИКТ: преимущества во всех аспектах жизни - электронная среда
-
C7. применение ИКТ: преимущества во всех аспектах жизни - Электронное сельское хозяйство
-
C7. применение ИКТ: преимущества во всех аспектах жизни - Электронная наука
-
С8. Культурное разнообразие и самобытность, языковое разнообразие и местное содержание
-
C9. СМИ
-
С10. Этические аспекты информационного общества
-
С11. Международное и региональное сотрудничество
Бедствия рассматриваются в направлениях действий C2 и C10, однако все направления действий также могут иметь проблемы со стихийными бедствиями.
C1. Управление стихийными бедствиями является одним из важных вопросов управления рисками для правительств, а также всех заинтересованных сторон в продвижении ИКТ в целях развития.
C2. Доступность информационной и коммуникационной инфраструктуры важна для реагирования на стихийные бедствия.
C3. Доступ к информации и знаниям важен для понимания ситуации во время стихийного бедствия.
C4. Повышение потенциала необходимо для подготовки и смягчения последствий стихийных бедствий.
C5. Укрепление доверия и безопасности при использовании ИКТ для связи в случае бедствий, включая вопросы конфиденциальности.
C6. Благоприятная среда тесно связана со стихийными бедствиями.
C7. Для управления бедствиями необходимы все соответствующие приложения ИКТ: преимущества во всех аспектах жизни - электронное правительство, электронный бизнес, электронное обучение, электронное здравоохранение, электронная занятость, электронная среда, электронное сельское хозяйство и электронная наука.
C8. Культурное разнообразие и самобытность, языковое разнообразие и местное содержание: информация о стихийных бедствиях должна быть доступна каждому гражданину мира для обеспечения готовности и взаимной поддержки в будущем.
C9. Когда случается бедствие, средства массовой информации важны для информирования людей о текущих ситуациях.
C10. Этические аспекты информационного общества: этические вопросы важны во время бедствия, чтобы не распространять предвзятую дезинформацию.
C11. В случае катастрофы необходимо международное и региональное сотрудничество.
-
Цель 1: Положить конец нищете во всех ее формах и повсюду
-
Цель 2: Ликвидация голода, достижение продовольственной безопасности и улучшение питания и содействие устойчивому развитию сельского хозяйства
-
Цель 3: Обеспечение здорового образа жизни и содействие благополучию для всех
-
Цель 4: Обеспечить инклюзивное и справедливое качественное образование и содействовать созданию возможностей для обучения на протяжении всей жизни для всех
-
Цель 5: Достижение гендерного равенства и расширение прав и возможностей всех женщин и девочек
-
Цель 6: обеспечить доступ к воде и санитарным услугам для всех
-
Цель 7: обеспечить доступ к недорогостоящим, надежным, устойчивым и современным источникам энергии для всех
-
Цель 8: Содействие всеохватному и устойчивому экономическому росту, занятости и достойной работе для всех
-
Цель 9: Создание устойчивой инфраструктуры, содействие устойчивой индустриализации и стимулирование инноваций
-
Цель 10: Сокращение неравенства внутри стран и между ними
-
Цель 11: Сделать города инклюзивными, безопасными, жизнеспособными и устойчивыми
-
Цель 12: обеспечить устойчивые модели потребления и производства
-
Цель 13: Принять срочные меры по борьбе с изменением климата и его последствиями
-
Цель 14: Сохранение и рациональное использование океанов, морей и морских ресурсов
-
Цель 15: Устойчивое лесопользование, борьба с опустыниванием, прекращение и обращение вспять процесса деградации земель, прекращение утраты биоразнообразия
-
Цель 16: Поощрение справедливых, мирных и инклюзивных обществ
-
Цель 17: Активизация глобального партнерства в интересах устойчивого развития