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ICT和残疾人的无障碍获取和特殊需求:促进无障碍获取的辅助技术


信息社会世界峰会

会话131

14:00–15:00 (UTC+01:00), 星期四, 18 三月 2021 实时人工字幕 信息通信技术和无障碍特殊需求 专题研讨会

辅助技术正在改变有需要的人的生活。获得辅助技术是一项基本人权,并且随着全球人口的老龄化和非传染性疾病患病率的上升,需求迅速增长。本届会议将探讨为残疾人和特殊需求带来便利的新兴辅助技术。

小组成员
Mr José Rubinger Filho
JoséRubinger Filho先生 联合创始人兼CCO Key2enable

任务驱动型连续企业家毕业于电子和商业管理专业,在过去的20年中创建了有益于社会,教育和卫生部门的可持续业务。以结果为导向,是Key2Enable辅助技术的CCO,负责在中东和欧洲打开市场,并负责与内部和外部利益相关者建立战略关系,并具有业务发展的记录以及公众与公众之间战略伙伴关系的激活。私营部门。


Idan Meir
伊丹·梅尔先生 联合创始人兼首席执行官 正确的声音

Idan Meir是RightHear的联合创始人兼首席执行官,RightHear是一家创新型初创公司,它将公共空间转变为可为空间定位挑战人士(包括盲人或视障人士)提供的无障碍环境。在RightHear之前,Idan创立了Hubanana,这是以色列面向初创企业和企业家的领先技术中心之一。 Idan拥有以色列公开大学的心理学和商业学士学位。


Ms Cathy Holloway
凯茜·霍洛威女士 学术总监 全球残疾人创新中心

Cathy Holloway是UCL互动中心的互动设计与创新教授,还是全球残疾创新中心的联合创始人兼学术总监。凯茜领导着世卫组织辅助技术合作中心。 Cathy的研究兴趣在于开发新的辅助技术,并与合作伙伴和计划合作以衡量包容性政策和实践的收益


Mr Hudson I. Asiema
哈德森·阿西玛先生 创始人兼首席执行官 聋人eLimu Plus(DEP)

Hudson I. Asiema是Deaf eLimu Plus(DEP)的聋人创始人兼首席执行官,该公司是一家创新的初创公司,以聋人和听觉人士的手语提供教育产品和辅导服务。凭借其编程专业知识,并且自学成才12年,他使用Facebook Messenger使用新的辅助技术和工具开发了一些Web应用程序,移动应用程序和bot。

2012年,他获得了他在坦达的第一笔本地赠款,这促使他开发了他的第一个项目“肯尼亚手语在线词典”。他将自己的网络应用程序之一打入了准决赛者Google Cloud Developer Challenge2013。此外,他的手语词典Bot入围了Boss for Messenger Messenger Challenge 2017的决赛。 AM 1.0用于创新肯尼亚聋人的性健康和生殖健康解决方案。

他是Facebook开发者圈子内罗毕的成员。他是世界聋人技术的董事会成员和非洲聋人技术的创始人。

他拥有美国北岭加州州立大学的计算机科学理学学士学位。


Mr Muhammad Waqas
穆罕默德·瓦卡斯先生 首席执行官兼联合创始人 神奇树

Waqas是WonderTree的首席执行官和联合创始人。一家生产增强现实游戏以治疗和教育特殊需要儿童的公司。瓦卡斯和他的团队通过技术使负担特殊,易获得和有效的特殊需求儿童的发展成为可能。他还是一位行销商,公开演讲者。瓦卡斯(Waqas)对社会企业家精神充满热情,并相信它可以改变世界。


Mr Bryce Johnson
布莱斯·约翰逊先生 包容性线索 微软设备

布莱斯·约翰逊(Bryce Johnson)从事可访问体验和技术的设计已有15年以上。作为Xbox Xbox团队的一员,他是核心团队的一部分,该团队开始了包容性设计和可访问性实践。布莱斯跨微软团队合作,在包括Copilot在内的Xbox One上启动了辅助技术。布莱斯(Bryce)在Microsoft发起并设计了第一个包容性技术实验室,该实验室现已接待了7,000多名访客。它是人们可以探索残疾人如何与Microsoft游戏,服务和设备进行交互的设施。自从他成为2016年Microsoft一周黑客马拉松项目的负责人以来,布莱斯就一直是Xbox自适应控制器的发明者之一。 Bryce现在是Microsoft设备的高级用户研究员,他致力于确保可访问Microsoft产品。


主题
教育 数字包容
WSIS行动专线
  • AL C1 logo C1。政府和所有利益攸关方在促进信息通信技术促进发展中的作用
  • AL C3 logo C3。获得信息和知识
  • AL C4 logo C4。能力建设
  • AL C6 logo C6。有利环境
  • AL C7 E–LEA logo C7。 ICT应用:生活各个方面的收益-电子学习
  • AL C10 logo C10。信息社会的道德层面

该会话已连接到WSIS行动热线:

·C1。政府和所有利益攸关方在促进信息通信技术促进发展中的作用

·C3。获得信息和知识

·C4。能力建设

·C6。有利环境

·C7。 ICT应用:生活各个方面的收益-电子学习

·C10。信息社会的道德层面

可持续发展目标
  • 目标4 logo 目标4:确保包容和公平的优质教育,并为所有人提供终身学习机会
  • 目标5 logo 目标5:实现性别平等并赋予所有妇女和女孩权力
  • 目标9 logo 目标9:建立有弹性的基础设施,促进可持续工业化和促进创新
  • 目标10 logo 目标10:减少国家内部和国家之间的不平等
  • 目标11 logo 目标11:使城市具有包容性,安全性,弹性和可持续性
  • 目标16 logo 目标16:促进公正,和平与包容的社会

该会议与可持续发展目标有关:

·目标4:确保包容和公平的优质教育,并为所有人提供终身学习机会

·目标5:实现性别平等并增强所有妇女和女童的权能

·目标9:建立有弹性的基础设施,促进可持续的工业化和促进创新

·目标10:减少国家内部和国家之间的不平等

·目标11:使城市具有包容性,安全性,弹性和可持续性

·目标16:促进公正,和平与包容的社会