جدول الأعمال

تستكشف هذه الجلسة كيف يُحدث التصميم الشامل، والتكنولوجيا المُركزة على الإنسان، والتعلم القائم على الألعاب تحولاً في تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) العالمي، لا سيما للمتعلمين ذوي التنوع العصبي، وذوي الإعاقة، والموهوبين، والمحرومين. تُقدم الجلسة شركة STREAM Technologies، وهي منصة تعليمية ثنائية اللغة مُعترف بها من قِبل مجلة Forbes 30 Under 30 Education وبورصة نيويورك ، وتُسلط الضوء على حلول قابلة للتطوير ومدعومة بالذكاء الاصطناعي، تجعل مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) أكثر سهولةً وتفاعلاً وإنصافاً.

ستشارك المتحدثة جالوري لانتيغوا استراتيجيات واقعية تربط بين التعليم وجاهزية القوى العاملة من خلال محتوى متجاوب ثقافيًا، وأدوات تفاعلية، وتقنيات تكيفية. وتماشيًا مع أهداف التنمية المستدامة 4 و7 و8 و10، وخطوط عمل القمة العالمية لمجتمع المعلومات C4 (بناء القدرات)، وC7 (التعلم الإلكتروني)، وC10 (الأبعاد الأخلاقية)، تدعو هذه الجلسة إلى ابتكارات جريئة تركز على الإنسان لضمان عدم تخلف أي متعلم عن الركب في المستقبل الرقمي.

نهدف إلى إطلاق شراكات جديدة بين مختلف القطاعات بين شركة STREAM Technologies والجهات المعنية العالمية، مثل وزارات التعليم والمنظمات غير الحكومية ووكالات الأمم المتحدة المهتمة بالتعلم الشامل القائم على الألعاب. وسيؤدي ذلك إلى توصيات مستندة إلى السياسات لدمج الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا المساعدة والتصميم الشامل في استراتيجيات التعليم الرقمي الوطنية. كما قد يؤدي تعزيز الرؤية إلى توفير التمويل، أو برامج تسريع الأعمال، أو فرص تجريبية للتأثير في النمو والتوسع في مناطق جديدة.