Sesión de políticas de alto nivel 8: Sociedades del conocimiento, creación de capacidad y aprendizaje electrónico
WSIS
Sesión 171
Cada persona debe tener la oportunidad de adquirir las habilidades y los conocimientos necesarios para comprender, participar activamente y beneficiarse plenamente de la sociedad de la información y la economía del conocimiento. La alfabetización y la educación primaria universal son factores clave para construir una sociedad de la información plenamente integradora, prestando especial atención a las necesidades especiales de las niñas y las mujeres. Dada la amplia gama de especialistas en TIC e información que se requieren en todos los niveles, la creación de capacidad institucional merece una atención especial.
Se debe promover el uso de las TIC en todas las etapas de la educación, la formación y el desarrollo de los recursos humanos, teniendo en cuenta las necesidades especiales de las personas con discapacidad y los grupos desfavorecidos y vulnerables.
Los creadores, editores y productores de contenido, así como profesores, formadores, archiveros, bibliotecarios y estudiantes, deberían desempeñar un papel activo en la promoción de la sociedad de la información, especialmente en los países menos adelantados.
Para lograr un desarrollo sostenible de la sociedad de la información, debe mejorarse la capacidad nacional en investigación y desarrollo de TIC. Además, las asociaciones, en particular entre países desarrollados y en desarrollo, incluidos países con economías en transición, en materia de investigación y desarrollo, transferencia de tecnología, fabricación y utilización de productos y servicios de TIC son fundamentales para promover la creación de capacidad y la participación mundial en la sociedad de la información. . La fabricación de TIC presenta una importante oportunidad para la creación de riqueza.
El logro de nuestras aspiraciones compartidas, en particular para los países en desarrollo y los países con economías en transición, de convertirse en miembros de pleno derecho de la sociedad de la información, y su integración positiva en la economía del conocimiento, depende en gran medida de una mayor creación de capacidad en las áreas de educación. , conocimientos tecnológicos y acceso a la información, que son factores importantes para determinar el desarrollo y la competitividad.
Declaración de Principios de Ginebra, CMSI 2003, https://www.itu.int/net/wsis/docs/geneva/official/dop.html
El Dr. Asan GA Muthalif es profesor asociado en el Departamento de Ingeniería Mecánica e Industrial de la Universidad de Qatar. Obtuvo su licenciatura (1st Hons) y maestría en Ingeniería Mecatrónica de la Universidad Islámica Internacional de Malasia (IIUM). Obtuvo un doctorado de la Universidad de Cambridge en el Reino Unido en 2008. Tras completar su doctorado, continuó con la investigación posdoctoral durante un año en la Universidad de Cambridge. También se había desempeñado como asistente de enseñanza en la universidad.
Antes de unirse a la Universidad de Qatar, estuvo adscrito a la Facultad de Ingeniería IIUM-Malasia, donde se desempeñó como Jefe del Departamento de Mecatrónica, seguido de Decano Asociado (Académico) antes de ser nombrado Decano-Centro de Estudios de Posgrado.
El Dr. Asan es un ingeniero profesional certificado (PEng) y un tecnólogo profesional (PTech). Es miembro senior de IEEE, miembro vitalicio de MySET & MINDS, miembro fundador de SVAM, miembro de ASME, IIAV y BEM. Es designado como panel de evaluación por diversas agencias como; la Agencia de Cualificaciones de Malasia, el Consejo de Acreditación de Ingeniería de Malasia, el Ministerio de Educación Superior de Malasia y el Departamento de Servicios Públicos de Malasia. Fue miembro del grupo de trabajo para desarrollar la Política Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación de Malasia. También se había desempeñado como miembro asociado de la Academia de Ciencias de Malasia. También es designado como evaluador externo de la Facultad de Ingeniería de la UTHM.
![Dr. Marielza Oliveira (WSIS Action Line Facilitator)](/net4/wsis/forum/2021/Files/View/IMG/8ab53ad8a288eb119131d067e5f879f3/Marielza.jpg)
![Mr. Zafroullah Noor Mohamed](/net4/wsis/forum/2021/Files/View/IMG/d09ee3c9a68ceb119131d067e5f879f3/Photo_Mr._Zafroullah_NOOR_MOHAMED_-_Mauritius-min.jpg)
Nombre: Zafroullah NOOR MOHAMED
Designación: Gerente de programa
Departamento: Oficina Central de Informática dependiente del Ministerio de Tecnología de la Información, Comunicación e Innovación desde agosto de 2012
Anteriormente: Se desempeñó como Analista de Sistemas en la División Central de Sistemas de Información del Ministerio de Tecnología de la Información, Comunicación e Innovación.
Formación académica: Titular de un BTech en Ciencias de la Computación e Ingeniería (Universidad de Mauricio) y una Maestría en Gestión de Proyectos de Ingeniería (Universidad de Mauricio)
![Prof. Dzulkifli Abdul Razak](/net4/wsis/forum/2021/Files/View/IMG/58d87a06a98ceb119131d067e5f879f3/DAR_Photo_5.jpg)
Dzulkifli Abdul Razak (o para abreviar, Dzul) es actualmente el rector de la Universidad Islámica Internacional de Malasia. Fue vicerrector de Universiti Sains Malaysia de 2000 a 2011. Es el ex presidente inmediato de la Asociación Internacional de Universidades (IAU), una organización afiliada a la UNESCO, con sede en París. Dzul recibió la prestigiosa Medalla Gilbert 2017 de Universitas 21 en reconocimiento a "su compromiso a largo plazo con un enfoque sostenible de la educación superior internacional". Es miembro de la Academia de Ciencias de Malasia (FASc), la Academia Mundial de Arte y Science (FWAAS) y la Academia Mundial de Administración Islámica (FWAIM). Además, es miembro del Consejo Nacional de Economía Digital y Cuarta Revolución Industrial. Durante casi veinticinco años escribe columnas de opinión semanales para varios medios de noticias de Malasia como The New Straits Times, The Edge y The Sun.
![Ms. Jane Coffin](/net4/wsis/forum/2021/Files/View/IMG/ece486bbde8ceb119131d067e5f879f3/Jane-Coffin-Headshot-150x150.jpg)
Jane Coffin es responsable de los equipos de proyectos de crecimiento de Internet de Internet Society. Los equipos del proyecto de crecimiento de Internet se centran en las redes comunitarias, los puntos de intercambio de Internet (IXP) y la interconexión, el emparejamiento y el desarrollo de la comunidad, y un nuevo proyecto crítico sobre la medición de la salud de Internet. Su trabajo también se enfoca en la estrategia de acceso y desarrollo, donde ella y otros colegas y socios de ISOC se enfocan en la coordinación de estrategias colaborativas para expandir la infraestructura de Internet, el acceso y las capacidades relacionadas en economías emergentes con socios.
Antes de unirse a ISOC, Jane trabajó en temas de políticas de telecomunicaciones e Internet para la Oficina de Asuntos Internacionales de la Administración Nacional de Telecomunicaciones e Información - Departamento de Comercio de EE. UU. Participó activamente en los debates sobre Internet en la UIT, la OEA-CITEL y la OCDE, trabajando en estrecha colaboración con los cinco registros regionales de Internet (RIR) y otras partes interesadas de la comunidad técnica de Internet. Estuvo muy involucrada en discusiones de políticas sobre estándares abiertos de Internet y temas relacionados con BGP, IPv4, IPv6 y MPLS. Mientras estuvo en la NTIA, Jane fue defensora del despliegue de puntos de intercambio de Internet (IXP) para aumentar la conectividad internacional de Internet (CII), y fue co-relatora de la CII SG-3 del UIT-T y coordinadora de la CII en el CCP.I de la CITEL. Fue Vicepresidenta del Grupo de Trabajo Federal IPv6 y Vicepresidenta del Grupo de Trabajo de Protección Infantil en Línea del Consejo de la UIT.
![Dr. Hadi Shahriar Shahhoseini](/net4/wsis/forum/2021/Files/View/IMG/0cef3626a98ceb119131d067e5f879f3/DrShahhoseini.jpg)
El Dr. HadiShahriar Shahhoseini obtuvo una licenciatura, una maestría y un doctorado en ingeniería eléctrica en 1990, 1994 y 1999, respectivamente. Es profesor asociado en la Escuela de Ingeniería Eléctrica de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Irán (IUST). Sus áreas de investigación incluyen redes, supercomputación y computación reconfigurable. Se han publicado más de 200 artículos de sus trabajos de investigación en revistas científicas y actas de congresos.
Es vicerrector de Asuntos Internacionales de IUST. También es fundador y director del Centro de Investigación de Estudios Internacionales y Estratégicos de las TIC (ICT-SIS).
También es miembro del comité ejecutivo de IEEE TCSC y se desempeña como coordinador regional de IEEE TCSC en países del Medio Oriente desde 2004, y se desempeñó como Director de Cooperación Internacional y Científica para IUST de 2015 a 2017. Se desempeñó como Presidente de Programa y miembro de Irán Comité Nacional para la CMSI y coordinador de la delegación de Irán en los foros de la CMSI, desde 2012 a 2018. También fue presidente y organizador de cuatro conferencias nacionales anuales de la CMSI en Irán, la Conferencia Nacional sobre la Preparación para la CMSI + 10, de 2011 a 2014.
Fue director de dos proyectos de investigación llevados a cabo por IUST que lograron ser el ganador del WSIS-Prize-2015 en la línea de acción C-7 (e-Science) y el ganador del WSIS-Prize-2012 en la línea de acción C-11 (International y Cooperación Regional).
![Dr. Olga Cavalli](/net4/wsis/forum/2021/Files/View/IMG/2fee5875a98ceb119131d067e5f879f3/338.jpg)
Olga Cavalli es una líder en Internet cuyo trabajo ha sido fundamental para potenciar
participación de América Latina y el Caribe en la Gobernanza de Internet.
Es cofundadora y directora académica de la
que ha otorgado miles de becas para asistir a un intensivo
capacitación en Gobernanza de Internet, organizada en diferentes países de las Américas desde 2008. La Escuela también está abierta a la comunidad a través de la participación remota con video streaming y en diferentes idiomas, albergando a miles de asistentes de todo el mundo. También es cofundadora de otras actividades de capacitación: Dominios Latinoamérica, ARGENSIG, Escuela Argentina de Gobernanza de Internet y Desafíos de Internet, entre otros webinars y actividades de capacitación.
Co-editó el libro “Gobernanza y regulación de Internet en América Latina” publicado en conmemoración del 10
aniversario de la Escuela del Sur de Gobernanza de Internet. El libro es gratuito y está disponible para toda la comunidad en tres idiomas: español, portugués e inglés.
![Ms. Monique Epstein](/net4/wsis/forum/2021/Files/View/IMG/4ffe7368a98ceb119131d067e5f879f3/photoMoniqueCoteJanBuda2017.jpg)
A cargo del desarrollo de actividades y alianzas en varias asociaciones.
E-SENIORS, E-juniors; M-Cube Paris (Francia)
Director / fundador Pymes y ONG - Información / comunicación / aprendizaje / coaching / sectores digitales Salud, envejecimiento activo y dominios de comunicación intergeneracional
![Dr. Naila Siddiqui Kamal](/net4/wsis/forum/2021/Files/View/IMG/ad21bf17a98ceb119131d067e5f879f3/Picture_1.jpg)
Jefe de MedRet Academy-UK
FRCOG. Cert ASLAT (Imperial), M Ed (Imperial), FHEA, PG Cert SQIL (Harvard)
Afiliado a NHS UK durante los últimos 28 años.
Practicando como ginecólogo experimentado, educador experto, organizacional motivacional
asesor de cambios transformacionales y entusiasta visionario y futurista de la salud.
Ingenioso experto en transformación digital que se adapta a las necesidades del proveedor y el consumidor en un SMART a medida
ecosistema de salud para entornos individuales.
Ex alumno del Imperial College de Londres y la Facultad de Medicina de Harvard.
Un experto en la materia en estrategia, empresa y entrega de cambios; reputado por afrontar retos
a través de la innovación, la gestión colaborativa y el liderazgo.
Vicepresidente de Educast Society (ONG) trabajando con colaboradores para facilitar necesidades de salud urgentes en
crisis de salud maternoinfantil en Yemen.
![Dr. Kokula Krishna Hari Kunasekaran](/net4/wsis/forum/2021/Files/View/IMG/18bb8945a98ceb119131d067e5f879f3/20210202_000247.jpg)
Kokula Krishna Hari Kunasekaran, indio, nacido en Puducherry (antes Pondicherry) en la década de 1980, es un veterano puro con un sólido conocimiento adquirido en Administración Pública, Administración de Empresas, Investigación de Redes de Computadoras (Seguridad) y Emprendimiento. En breve, todos sus asociados se dirigen a él como "KK". KK tiene una amplia gama de contactos a través de diversas canalizaciones y canales en todo el mundo en Red Académica o Red Industrial o Red de Investigación. Llevado por una apuesta más significativa por los proyectos consolados, ha ayudado a muchas personas a conseguir mayores laureles.
Con mucha experiencia con las principales firmas de TI, se ha familiarizado con la cultura laboral e implementó el factor opuesto independiente en ellas durante su tiempo de viaje empresarial inicial. Fue uno de los organizadores de conferencias internacionales más jóvenes durante sus veintitantos años en el mundo científico. KK ha recibido el premio al empresario más joven de Australia. Se desempeña como profesor visitante en muchas universidades de todo el mundo y educa. KK es un investigador constante en el campo de la seguridad de redes informáticas. Sus comentarios sobre Relaciones Internacionales y Políticas Públicas son reconocidos mundialmente.
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C3. Acceso a la información y al conocimiento
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C4. Creación de capacidades
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C7. Aplicaciones de las TIC: ventajas en todos los aspectos de la vida — Aprendizaje electrónico
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Objetivo 1: Poner fin a la pobreza en todas sus formas en todo el mundo
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Objetivo 3: Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades
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Objetivo 5: Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas
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Objetivo 8: Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos
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Objetivo 10: Reducir la desigualdad en y entre los países
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Objetivo 16: Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar el acceso a la justicia para todos y crear instituciones eficaces, responsables e inclusivas a todos los niveles