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信息通信技术和性别主流化:STEM中年轻妇女和女孩的经验


TechGirls

会话118

13:00–14:00 (UTC+01:00), 星期五, 12 三月 2021 ICT与性别主流化 专题研讨会

TechGirls:全球STEM领导者

该会议将是该计划的校友参加的虚拟TechGirls小组会议。 Legacy International选定的校友是咨询委员会的成员,并且是该计划的杰出典范。研讨会将通过Zoom平台以虚拟格式举行。将有7个面板扬声器。被邀请参加并很高兴加入的TechGirls校友包括:阿斯玛(2017,摩洛哥),泰玛(2017,巴勒斯坦领土),鲁希(2020,美国),亚斯米纳(2020,黎巴嫩),塞瓦拉(2019,乌兹别克斯坦) ),拉拉(2012年,巴勒斯坦领土),豪阿(2016年,阿尔及利亚)。

活动的形式将是对我自己的TechGirls的欢迎和介绍(5分钟),总体概述是,我将主持小组讨论(40分钟)(我将提问并拜访每个TechGirls),然后参加者进行15分钟的开放式问答(同样,我会主持一些问题)。他们将共享简短的答案(每个问题约1分钟),因为我们将在电话中提供7个答案。我让女孩们准备以下问题的答案:
他们将分别分享的主题:
在TechGirls中分享名称,城市/国家,年份
简要回顾一下TechGirl的经历,重点介绍了该计划对您生活的影响
他们在COVID时代为促进性别平等所做的工作,并将其与“妇女历史月”相关联
如果有时间,我们将使用一些国际妇女月的问题-我们可能没有时间让所有人回答,但他们会为这些问题准备答案:
妇女历史月/国际妇女节对您意味着什么?
命名一个您仰望的女人以及原因。
对女性来说,互相提拔有多重要?这对您意味着什么?

小组成员
Haoua Seghouani
豪瓦·塞格瓦尼(Haoua Seghouani) 阿尔及利亚TechGirls

Tayma Abdalhadi
泰玛·阿卜杜勒哈迪(Tayma Abdalhadi) 巴勒斯坦领土TechGirls

Lara Kasbari
拉拉·卡斯巴里(Lara Kasbari) 巴勒斯坦领土TechGirls

Hayley Pottle
海莉·波特(Hayley Pottle) TechGirls计划协调员 传统国际,TechGirls计划 主持人

Yasmina AlAyah
Yasmina AlAyah 黎巴嫩TechGirls

Ruhee Rajwani
鲁希·拉吉瓦尼(Ruhee Rajwani) 美国TechGirls

Asmaa Hadir
阿斯玛·哈迪尔(Asmaa Hadir) 摩洛哥TechGirls

Sevara Akramkhanova
塞瓦拉·阿克拉姆汉诺娃(Sevara Akramkhanova) 乌兹别克斯坦TechGirls

主题
多元文化 健康 教育 网络安全
WSIS行动专线
  • AL C3 logo C3。获得信息和知识
  • AL C4 logo C4。能力建设
  • AL C5 logo C5。建立使用ICT的信心和安全性
  • AL C7 E–LEA logo C7。 ICT应用:生活各个方面的收益-电子学习
  • AL C7 E–SCI logo C7。 ICT应用:生活各个方面的收益-电子科学
  • AL C8 logo C8。文化多样性和身份认同,语言多样性和当地内容

TechGirls校友小组成员将分享他们在TechGirls计划中的经验以及他们如何进入自己的国家/地区社区,以解决和增强信息和知识的获取,能力建设,建立使用ICT的信心和安全性,ICT应用程序:所有方面的益处电子学习,电子科学以及文化多样性中的生命力。

可持续发展目标
  • 目标4 logo 目标4:确保包容和公平的优质教育,并为所有人提供终身学习机会
  • 目标5 logo 目标5:实现性别平等并赋予所有妇女和女孩权力
  • 目标10 logo 目标10:减少国家内部和国家之间的不平等
  • 目标16 logo 目标16:促进公正,和平与包容的社会
  • 目标17 logo 目标17:振兴全球可持续发展伙伴关系

TechGirls校友代表代表了中东,北非,中亚和美国的国家,他们将描述TechGirls计划及其个人经历如何使他们能够确保提供包容和公平的优质教育并为所有人提供终身学习机会,从而实现性别平等,增强所有妇女和女童的权能,减少国家内部和国家之间的不平等,促进公正,和平和包容的社会,并振兴全球可持续发展伙伴关系。

链接

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