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全球课堂,本地行动:利用数字工具赋能青年应对现实世界挑战


上海绿色光年

会话153

星期一, 7 七月 2025 13:00–13:45 (UTC+02:00) 物理(现场)和虚拟(远程)参与 F室, 帕莱索波 青年 互动环节 3 文件资料

我们的青年演讲者来自世界各地,以非凡的方式运用数字工具。在可持续发展教育领域,他们利用人工智能收集和分析大量气候变化教育数据,使教育项目更具针对性,惠及偏远社区。在促进数字包容方面,他们开发了无障碍的数字平台,为听力障碍人士打破障碍。在性别平等方面,他们发起了数字运动,挑战刻板印象,为女性在数字领域提供平等机会。这些举措不仅展现了数字工具的潜力,也展现了年轻人的创造力和奉献精神。

展望2025年,我们设想一个数字鸿沟显著缩小的世界。掌握数字技能和工具的年轻人将站在推动地方变革的前沿。他们将继续为从气候变化到社会不平等等现实世界挑战开发创新解决方案。通过全球课堂促进跨文化理解,年轻人可以分享经验和知识,从而推动更有效、更可持续的本地行动。我们希望到那时,利用数字工具赋能年轻人将成为常态,从而形成创新、社会进步和更可持续未来的良性循环。

小组成员
Ms. Huan Ni
倪欢女士 创始董事 上海绿色光年,中国 主持人

倪欢女士(Helen)是上海市闵行区江川绿色光年环境服务中心(上海绿色光年/GLY)的创始主任,剑桥大学志奋领学者(2004-2005),世界自然保护联盟中国委员会委员,以及上海浦东新区新能源协会ESG发展与促进中心主任。倪欢女士在金融领域、英国国际发展部资助项目、联合国开发计划署驻华代表处、国际金融公司、环境保护部环境与经济政策研究中心、联合国环境规划署金融倡议以及世界自然基金会驻华代表处工作了20年。她运用自身丰富的行业经验,将可持续发展的经验融入到赋能年轻一代的工作中,帮助他们提升数字素养和道德能力,从而更好地实现2030年可持续发展议程。

自GLY成立以来,Helen一直与行业专家合作,为国内外青年开发青年可持续发展领导力项目。她的学生曾十余次入围由世界银行集团、联合国开发计划署、联合国环境规划署、联合国粮农组织、国际电信联盟、联合国大学、上海气候周等机构举办的全球青年竞赛(决赛),并荣获全球奖项,惠及全球10万+青年群体。他们运用PBL(基于项目、基于问题和基于地点)模式解决实际问题。此外,Helen带领GLY于2021年3月成为中国大陆首个加入世界标杆联盟(WBA)的联盟成员。她牵头与WBA合作,共同完成了首份关于中国ICT企业数字包容性绩效的研究报告,该报告于2023年3月发布。

欲了解更多信息,请参阅绿色光年网站:www.green-lightyear.org


Ms. Daniella Esi Darlington
丹妮拉·埃西·达林顿女士 联合创始人 加纳科皮安托 AI

Daniella 是一位来自加纳的富有远见的领导者,她运用人工智能 (AI) 赋能个人,弥合数字鸿沟。作为 Copianto AI 的联合创始人,她致力于开发一个尖端平台,利用人工智能和大型语言模型 (LLM) 来解锁组织知识,打造智能虚拟助手,并让所有人都能获取信息,从而推动这项强大技术的普及。除了创业之外,Daniella 还是负责任技术开发的热情倡导者。作为 All Tech Is Human 的会员,她积极倡导这一事业,并作为人工智能和数字政策中心的研究小组成员和人工智能政策专家,贡献她的专业知识,塑造负责任人工智能实践的未来,并为所有人提供包容性的技术解决方案。她倡导包容性的人工智能发展,并通过青年参与弥合数字鸿沟。她致力于解决关键的世界问题,并获得了 Sigma Squared Society 和 StArfrica - Startup Germany-Africa 的 #10FacesChangingAfrica 等知名奖学金的认可。


Ms. Khanh Linh Tong
庆灵通女士 副主任 越南妇女教育促进与赋权中心(CEPEW)

Khanh Linh 现任越南妇女教育促进与赋权中心(CEPEW)副主任。CEPEW 是一家致力于促进平等和良好治理的非政府组织,已有 20 年的运营历史。她致力于进一步缩小数字鸿沟,并为残疾人、青年女性领袖和少数民族人士提升数字能力。加入 CEPEW 之前,她曾在越南数字通信协会下属的研究机构政策研究与媒体发展研究所(IPS)担任政策分析师,从事数字监管问题(个人数据保护、网络安全、人工智能、数字基础设施)研究三年半。除了国家项目外,她还积极参与区域和国际合作,为如何缩小数字鸿沟、利用技术造福社会贡献思想和建议。2021 年,她协调组织了亚洲开放数据伙伴关系峰会。她还担任《全球负责任人工智能指数》(2023-2024 年)和《全球数据晴雨表》(2021 年)的国家研究员。她渴望与世界各地的年轻专业人士合作,运用我们的知识和经验制定建议,以缩小数字鸿沟并解决人工智能道德标准、电子垃圾、利用数字技术监测气候变化等问题,以及制定战略倡导国家整合这些建议。


Mr. Matthew Leung
梁建宗先生 青年项目研究员 上海绿色光年

Matthew Leung是上海绿色光年项目的青年研究员,目前就读于匹泽学院,主修环境、经济与政治专业,并侧重于该专业的跨学科性。Matthew长期参与社区事务,从协助美国疾控中心在新冠疫情期间对该县进行快速社区评估,到担任学院泛亚协会执行委员会成员。通过与上海绿色光年合作开展以中国社区为主导的气候变化教育项目,以及在上海完成海外学习项目,他以全球视角加深了对社区在推动可持续发展目标中作用的理解。


Mr. Lingxin Zhu
朱令新先生 数字包容性研究主管 上海绿色光年,中国 香港大学经济及工商管理学院全球管理硕士研究生

朱先生是上海市绿色光年青年研究中心数字包容研究负责人,现就读于香港大学全球管理专业,本科期间曾获得国家奖学金和上海市优秀毕业生称号。他积极参与数字包容、数字经济和国际治理领域的研究,经验涵盖面向听障人士的VoiceBook解决方案、中国最具影响力企业数字包容绩效研究、模拟联合国领导力、联合国培训学院项目以及互联网科技公司实习。

朱先生撰写了一篇国际会议论文,探讨了数字经济如何赋能企业ESG,该论文发现数字经济通过缓解融资限制和促进绿色经济增长(尤其是在污染密集型行业)来提升企业ESG绩效。在字节跳动抖音商店部门实习期间,他亲身体验了发展中地区负责任技术的部署,并观察了当地利益相关者在市场拓展前接受的全面技术培训和道德合规教育。


主题
教育 能力建设 数字包容
WSIS行动专线
  • AL C4 logo C4。能力建设
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  • AL C11 logo C11。国际和区域合作
可持续发展目标
  • 目标4 logo 目标4:确保包容和公平的优质教育,并为所有人提供终身学习机会
  • 目标5 logo 目标5:实现性别平等并赋予所有妇女和女孩权力
  • 目标11 logo 目标11:使城市具有包容性,安全性,弹性和可持续性
GDC 目标
  • 目标 1:消除所有数字鸿沟,加快实现可持续发展目标
  • 目标2:扩大数字经济的包容性,让所有人从中受益
  • 目标3:营造一个包容、开放、安全、有保障的数字空间,尊重、保护和促进人权